Παρασκευή 22 Μαρτίου 2019

Γιορτή για την επέτειο της 25ης Μαρτίου 1821


 

Με μια όμορφη και συγκινητική γιορτή το σχολείο μας θυμήθηκε σήμερα τον αγώνα του 1821. Οι μαθητές της έκτης τάξης με την φροντίδα των εκπαιδευτικών κ. Αναγνωστοπούλου Μαρίας, κ. Αρλαπάνου Ράνιας, κ. Αρματά Σοφίας, κ. Παπαδοπούλου Μαρίας και κ. Χριστοφάκη Μάνου μέσα από μια σπονδυλωτή παρουσίαση από κινηματογραφικά γυρίσματα, ποιήματα, τραγούδια και θεατρικά γύρισαν πίσω το χρόνο στις μέρες που οι Έλληνες διεκδίκησαν την ελευθερία τους με αρετή και τόλμη.

Τρίτη 19 Μαρτίου 2019

Ημερίδες ενημέρωσης γονέων

Με τη φιλοδοξία να γεμίσουμε την αίθουσα εκδηλώσεων του σχολείου μας με γονείς των μαθητών μας, το σχολείο με πρωτοβουλία και επιμέλεια της κ. Πετροπούλου Μαρίας, εκπαιδευτικού Πληροφορικής, οργανώνει συναντήσεις ενημέρωσης για την ασφάλεια στο διαδίκτυο.
Σε συνέχεια των όσων συζητήσαμε με τους μαθητές μας το μήνα Φεβρουάριο, επιθυμούμε να μιλήσουμε και με τους γονείς τους σε μια προσπάθεια να κάνουμε το γοητευτικό ταξίδι στον κυβερνοχώρο πιο ασφαλές.  Τετάρτη 27 ή Πέμπτη 28 Μαρτίου 2019 στις 6μμ. Σας περιμένουμε ΟΛΟΥΣ!

Δευτέρα 18 Μαρτίου 2019

Συνάντηση Περιβαλλοντικής Ομάδας του σχολείου μας

Εμπρός με τη δράση για τα Οικολογικά Σχολεία! 
Η περιβαλλοντική ομάδα του σχολείου μας είναι γεγονός και σήμερα είχε την πρώτη επίσημη συνάντηση. Συζήτηση και κατανομή πρώτων δράσεων προκειμένου να βάλουμε σε σειρά τα προβλήματα και να σχεδιάσουμε λύσεις. Το ραντεβού μας ξανά την επόμενη εβδομάδα και κάτι μας λέει ότι αυτές τις μέρες θα έχουμε πολύ ψάξιμο!

Από μικροί στο Μαραθώνιο!

Τι κι αν ακόμα είμαστε στην Τετάρτη τάξη; Ξέρουμε και τρέχουμε και ετοιμαζόμαστε για δρόμους μακρινούς. Στον Ημιμαραθώνιο της Αθήνας που έγινε την Κυριακή 17 Μαρτίου 2019 το σχολείο μας εκπροσωπήθηκε από τρεις μαθητές του Δ1 που ήρθαν σχολείο σήμερα φορώντας το μετάλλιο συμμετοχής. Ο Νίκος έφερε μια δεύτερη θέση στα 1000μ για παιδιά της ηλικίας του αλλά μοιράστηκε τη χαρά της συμμετοχής με τον Ανδρέα και τον Αντώνη. Μια αγκαλιά και χαμόγελα που λένε πολλά. Μπράβο σας παιδιά!

Κυριακή 17 Μαρτίου 2019

Εβδομάδα επιμόρφωσης

Εβδομάδα επιμορφωτικών δράσεων αυτή που μας πέρασε και οι εκπαιδευτικοί του σχολείου μας ήταν εκεί: Τετάρτη 13 Μαρτίου 2019 Επιμορφωτικό Σεμινάριο με θέμα: "Οικολογικά Σχολεία: Ένα Πρόγραμμα πλαίσιο για την ενδυνάμωση των σχολικών μονάδων με στόχο τον μετασχηματισμό τους σε αειφόρους οργανισμούς, μέσω της μείωσης των παραγόντων που επιτείνουν την Κλιματική Αλλαγή" που συνδιοργανώθηκε από την Ελληνική Εταιρία Προστασίας της Φύσης (Εθνικός Χειριστής του Διεθνούς Θεματικού Δικτύου Π.Ε. "Οικολογικά Σχολεία") και τη Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Β΄ Αθήνας (Συντονιστικός Φορέας του Δικτύου) και πραγματοποιήθηκε στο 70ο Δημοτικό Σχολείο Αθηνών στην Ακρόπολη

Παρασκευή 15 και Σάββατο 16 Μαρτίου 2019  Επιμορφωτικό σεμινάριο,  σε συνεργασία με τις Δ/νσεις Α/θμιας Εκπ/σης Πειραιά, Δυτικής Αττικής, Α΄και Β΄Αθήνας, καθώς και με τις Δ/νσεις Β/θμιας Εκπ/σης Πειραιά, Α΄, Β΄ και Δ΄ Αθήνας, στις εγκαταστάσεις του ΚΠΕ Δραπετσώνας, με τίτλο «Βιώσιμη Ανάπτυξη και Εκπαίδευση για την Αειφορία : παιδαγωγικές εφαρμογές»,  Παιδαγωγική αξιοποίηση των 17 Στόχων της Βιώσιμης Ανάπτυξης του ΟΗΕ.

Παρασκευή 8 Μαρτίου 2019

Τετάρτη 6 Μαρτίου 2019

Σχολικός εκφοβισμός; Όχι, βέβαια!

 "Η 6η Μαρτίου έχει καθιερωθεί ως πανελλήνια ημέρα κατά της Σχολικής Βίας και του Εκφοβισμού. Με την ευκαιρία αυτή καλούνται οι εκπαιδευτικοί, οι μαθητές και οι μαθήτριες αλλά και οι γονείς να συζητήσουν, να ανταλλάξουν προβληματισμούς, σκέψεις, ιδέες, αλλά και να σχεδιάσουν θετικές συλλογικές δράσεις για την πρόληψη και αντιμετώπιση της βίας, με όποιες μορφές εκδηλώνεται  στο σχολικό περιβάλλον."αναφέρει στο μήνυμά του για τη σημερινή μέρα ο Υπουργός Παιδείας Κ. Γαβρόγλου. 
Οι μαθητές του σχολείου μας πραγματοποιούν αυτήν την εβδομάδα εκδηλώσεις, συζητήσεις
που αναφέρονται στο φαινόμενο και προσπαθούν με τον δικό τους τρόπο να πουν "όχι" σε συμπεριφορές που του αφήνουν γόνιμο έδαφος.
"Με τη ανάπτυξη  σχέσεων εμπιστοσύνης και συνεργασίας, τη συμμετοχή και τον διάλογο οικοδομείται ένα ασφαλές περιβάλλον, χωρίς αποκλεισμούς, και οι μαθητές και οι μαθήτριες ενδυναμώνονται, μαθαίνουν να επιλύουν ειρηνικά τις διαφορές τους, να αποδέχονται τον άλλο, αλλά και να αμύνονται απέναντι στον φόβο και στην ανασφάλεια που προκαλείται από κάθε μορφής βία."

Παρασκευή 1 Μαρτίου 2019

Διαγωνισμός Ελληνικής Μαθηματικής Εταιρείας

Μας ήρθε κι ο Μάρτης και μαζί ο διαγωνισμός της Ελληνικής Μαθηματικής Εταιρείας για άλλη μια φορά. Οι μαθητές της Ε και ΣΤ τάξης για το πρώτο δίωρο της Παρασκευής λύνουν προβλήματα...Καλό μήνα σε όλους! Να φέρει χαρές και καλά αποτελέσματα στους διαγωνιζόμενους!

Σάββατο 23 Φεβρουαρίου 2019

57 χρόνια 3ο Δημοτικό Σχολείο Ζωγράφου


Με το ΦΕΚ 30/22-2-1962 ιδρύεται το 3ο Δημοτικό Σχολείο Ζωγράφου. Το σχολείο λειτουργεί σε ισόγειο επί της οδού Αγ. Νικολάου. Τη σχολική χρονιά 1962-1963, το σχολείο αριθμεί 170 μαθητές. Με απόφαση της 27ης Απριλίου 1964 το 2/θεσιο 3ο Δημοτικό συγχωνεύεται με το 2/θέσιο 4ο Δημοτικό υπό το όνομα 3ο Δ. Σ. Ζωγράφου. Ακολουθούν:
  • 28/9/1664  Μεταβολή οργανικότητας από 4/θέσιο σε 6/θέσιο
  • 1965 Ανάθεση σύνταξης μελέτης για κατασκευή κτιρίου στην οδό Κρίνων
  • 16/11/1966 Μεταβολή οργανικότητας από 6/θέσιο σε 7/θέσιο με 263 μαθητές
  • 1970 Παράδοση διδακτηρίου στην οδό Κρίνων τον Μάϊο και προσθήκη 8 αιθουσών στο ανεγειρόμενο κτίριο
  • 19/11/1970 Μεταβολή οργανικότητας από 7/θέσιο σε 10/θέσιο 
  • 1971 Το σχολείο υπάγεται στην Γ' Εκπαιδευτική Περιφέρεια Δημοτικής Εκπαίδευσης Αθηνών
  • 16/8/1972  Μεταβολή οργανικότητας από 10/θέσιο σε 12/θέσιο 
  • 1973 Το σχολείο υπάγεται στην Α' Εκπαιδευτική Περιφέρεια Δημοτικής Εκπαίδευσης Αθηνών
  • 24/4/1973 Σε έγγραφο που υπογράφει ο Υποδιευθυντής του σχολείου αναφέρεται "... κατά έτος αυξάνονται κατά εκατό, εκρηκτική αύξησις..." Δυναμικότητα σχολείου 363 αγόρια, 313 κορίτσια, σύνολο 676 μαθητές, 6 άνδρες και 6 γυναίκες  εκπαιδευτικοί
  • 1997 Σταματάει η λειτουργία σε διπλή βάρδια με την κατάργηση των 13ου και 18ου Δ. Σ. Ζωγράφου
  • 2006 Το σχολείο συστεγάζεται με το 9ο Δημοτικό Σχολείο, αριθμεί 164 μαθητές σε 7
    τμήματα με μέσο όρο 23 παιδιών ανά τμήμα και οργανικότητα 10θέσιου ενώ
    λειτουργεί και σαν Ολοήμερο. 
  • 12/5/2014 Ανακοινώνεται η συγχώνευση του 9ου Δ.Σ. με το 3ο Δ.Σ. 
 2019 και συνεχίζουμε... 299 μαθητές, 32 εκπαιδευτικοί ονειρεύονται και διεκδικούν ένα καλύτερο σχολείο. 
Χρόνια πολλά 3ο Δημοτικό Σχολείο Ζωγράφου!

Τρίτη 19 Φεβρουαρίου 2019

Ώρες αποχώρησης από το σχολείο


Σύμφωνα με το Π.Δ. 79/2017 οι ώρες αποχώρησης του ολοήμερου προγράμματος είναι αυστηρά οι 15.00 και 16.00. Οι μαθητές/τριες δεν μπορούν να αποχωρούν νωρίτερα, παρά μόνο σε έκτακτες περιπτώσεις και με υπεύθυνη δήλωση συνοδού.



Ο Διευθυντής του Σχολείου
                                                          Πολυχρονάκης Γρηγόρης

Δευτέρα 18 Φεβρουαρίου 2019

Τα βιβλία στο σχολείο

Αγαπητοί γονείς και κηδεμόνες,

Με την με Α.Π. 217785/Δ1/18-12-2018/ΥΠΠΕΘ Υπουργική Απόφαση. καθιερώθηκε η δράση με θέμα: «Παραμονή των διδακτικών βιβλίων στο Δημοτικό Σχολείο για τουλάχιστον δύο (2) Σαββατοκύριακα το μήνα».
Με τη συγκεκριμένη δράση καθιερώθηκε η παραμονή των βιβλίων των μαθητών/τριών των δημοτικών σχολείων για τουλάχιστον δύο Σαββατοκύριακα το μήνα στα σχολεία.
Η δράση αυτή δεν αποτελεί συμβολική παρέμβαση, αλλά επιδιώκεται οι μαθητές και οι μαθήτριες να μην ασχολούνται με την προετοιμασία μαθημάτων κατά τη διάρκεια αυτών των Σαββατοκύριακων. Εξυπακούεται ότι η δράση αφορά την ανάθεση κατ’ οίκον εργασιών και όχι τη μελέτη ή άλλες δημιουργικές εργασίες που οι μαθητές υλοποιούν στο σπίτι ατομικά ή ομαδικά συνδυάζοντας πολλές φορές διασκέδαση, συνεργασία και μάθηση. Αποσκοπεί κυρίως στο να στηρίξει ουσιαστικά τον μειωμένο χρόνο δημιουργικής επαφής και επικοινωνίας γονέων – μαθητών.
 
Έτσι με απόφαση του Συλλόγου του Σχολείου μας το πρώτο και το τρίτο Σαββατοκύριακο κάθε μήνα τα βιβλία των παιδιών θα παραμένουν στην τάξη τους. Τα παιδιά θα γυρνάνε σπίτι χωρίς αυτά και χωρίς να απαιτείται να προετοιμαστούν για κάποιο μάθημα για την Δευτέρα.


  
Ο Διευθυντής του Σχολείου
Πολυχρονάκης Γρηγόριος

Πέμπτη 14 Φεβρουαρίου 2019

Κλειστό σχολείο

Την Πέμπτη 21 Φεβρουαρίου 2018 το σχολείο μας θα παραμείνει κλειστό όπως και όλα τα σχολεία στο Δήμο Ζωγράφου λόγω συμμετοχής όλων των εκπαιδευτικών σε ημερίδα επιμόρφωσης που διοργανώνει το 1ο ΠΕ.ΚΕ.Σ της Περιφερειακής Διεύθυνσης ΠΕ & ΔΕ Αττικής.

Τετάρτη 13 Φεβρουαρίου 2019

Εκλογές για ανάδειξη προεδρείων

Click to play this Smilebox slideshow
Create your own slideshow - Powered by Smilebox
Slideshow created with Smilebox

 Στιγμιότυπα από την εκλογική διαδικασία για την ανάδειξη προεδρείου στο ΣΤ2

Αγαπητοί συμμαθητές,

ο αγώνας μας για ένα καλύτερο σχολείο, γειτονιά, αύριο τώρα ξεκινά. Ψηφίστε με και μαζί θα αγωνιστούμε για τα δικαιώματά μας, να πετύχουμε όσα δικαιούμαστε και όσα μας ανήκουν: ένα ελεύθερο σχολείο, δωρεάν παιδεία, περισσότερες εκδρομές και περισσότερες ώρες διασκέδασης!
Ελάτε όλοι μαζί να πραγματοποιήσουμε τα όνειρά μας!   Θα είμαι πάντα στο πλάι σας!

Χλόη Κ.

Δευτέρα 11 Φεβρουαρίου 2019

Το σχολείο μας στο δίκτυο των Οικολογικών Σχολείων

Το σχολείο μας συμμετέχει στο δίκτυο Οικολογικών Σχολείων εντάσσοντας τη συνεπή και  πολυετή δράση του με προγράμματα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης σε μια προσπάθεια ανάδειξης των σχολείων σε χώρους όπου καλλιεργείται η ενσυναίσθηση για τη φύση και η ιδέα της βιωσιμότητας.
Στόχος του προγράμματος " Οικολογικά Σχολεία" https://www.ecoschools.gr είναι η ευαισθητοποίηση, η εκπαίδευση και η αλλαγή στάσης των μαθητών/τριών σε θέματα που αφορούν το περιβάλλον, μέσα από συμμετοχικές διαδικασίες στη λήψη αποφάσεων, στο σχεδιασμό και στην εφαρμογή των δράσεων, ώστε τα σχολεία να γίνουν κοινότητες αειφορικής συμβίωσης σε παιδαγωγικό αλλά και πρακτικό επίπεδο. Αυτό επιτυγχάνεται με την διαμόρφωση και την εφαρμογή του «Οικοκώδικα» (ένα σύνολο κανόνων περιβαλλοντικής συμπεριφοράς), καθώς και την εφαρμογή ενός Περιβαλλοντικού Σχεδίου Δράσης (αφορά τον περιβάλλοντα σχολικό χώρο και την μετατροπή του σε καθαρό, όμορφο, ανθρώπινο και φιλικό).
Το Πρόγραμμα «Οικολογικά Σχολεία» απευθύνεται σε ολόκληρη την σχολική κοινότητα (μαθητές, εκπαιδευτικούς, γονείς, εργαζόμενους στις σχολικές μονάδες) και έχει σχεδιαστεί ώστε να ενθαρρύνει όλο το σχολείο να κινητοποιηθεί και να αναλάβει δράση για το περιβάλλον. Ενθαρρύνει, επίσης, την συνεργασία μεταξύ μαθητών, καθηγητών, γονέων και της τοπικής κοινωνίας για την επίτευξη αποτελεσματικότερης περιβαλλοντικής δράσης.

Τετάρτη 6 Φεβρουαρίου 2019

Φλεβ@ρης, μήνας Ασφαλούς Πλοήγησης


Η Ημέρα Ασφαλούς Διαδικτύου διοργανώνεται κάθε χρόνο από το Πανευρωπαϊκό Δίκτυο Εθνικών Κέντρων Ενημέρωσης και Επαγρύπνησης με στόχο την προώθηση της ασφαλέστερης χρήσης των τεχνολογιών και των κινητών τηλεφώνων, ιδίως μεταξύ των παιδιών και των νέων σε όλο τον κόσμο. Η Ημέρα Ασφαλούς Διαδικτύου εορτάστηκε φέτος στις 05.02.2019 σε πάνω από 160 χώρες στον κόσμο.
Στο σχολείο μας, με την καθοδήγηση της εκπαιδευτικού Πληροφορικής μας κ. Μαρίας Πετροπούλου, καθ’ όλη τη διάρκεια του Φεβρουαρίου θα πραγματοποιηθούν σε όλες τις τάξεις παρουσιάσεις και εκπαιδευτικές δραστηριότητες, με στόχο οι μαθητές και οι μαθήτριες να μάθουν να χρησιμοποιούν την τεχνολογία, και ειδικά το Διαδίκτυο, υπεύθυνα, με σεβασμό, κριτική σκέψη και δημιουργικά.
Επίσης, αναγνωρίζοντας το μεγάλο ρόλο και ευθύνη των γονιών, στο τέλος του μήνα θα πραγματοποιηθεί ενημερωτική παρουσίαση με τίτλο «Ενημέρωση, Επαγρύπνηση, Δράση/Ασφάλεια στο Διαδίκτυο: Προτάσεις για γονείς».


Εκλογές στο σχολείο

Στα πλαίσια του Ευρωπαϊκού Προγράμματος BASICS for Democracy που υλοποιεί το σχολείο μας και σύμφωνα με το αναλυτικό πρόγραμμα για το μάθημα της Κοινωνικής και Πολιτικής Αγωγής, οι μαθητές των τριών τμημάτων της ΣΤ τάξης θα προσέλθουν σήμερα στις κάλπες για την ανάδειξη των δικών τους προεδρείων. Από το πρωί οι υποψήφιοι προετοιμάζουν τους προεκλογικούς λόγους τους, οι εφορευτικές επιτροπές στήνουν κάλπες και τυπώνουν ψηφοδέλτια και οι εκπαιδευτικοί κ. Αρλαπάνου, κ. Αρματά και κ. Αναγνωστοπούλου επιβλέπουν διακριτικά αφήνοντας στα παιδιά τις πρωτοβουλίες για μια πολύ σημαντική διαδικασία της ενήλικης ζωής τους.

Δευτέρα 4 Φεβρουαρίου 2019

Επιμορφωτική δράση πυρόσβεσης

Στα πλαίσια του σχεδίου πολιτικής προστασίας του σχολείου μας ο σύλλογος διδασκόντων  είχε σήμερα το μεσημέρι μια συνάντηση επιμόρφωσης σε θέματα πυρόσβεσης και τρόπους αντιμετώπισης και διαφυγής από μια πυρκαγιά που μπορεί να συμβεί σε κλειστούς χώρους. Με τη βοήθεια του κ.Φράγκου Λεωνίδα, Επιπυραγού από τον 4ο Πυροσβεστικό Σταθμό Αμπελοκήπων, μάθαμε πολλά για τους έγκαιρους τρόπους αντιμετώπισης και  τη χρήση των πυροσβεστήρων. Τον ευχαριστούμε πολύ για την εμπεριστατωμένη και παραστατική παρουσίαση. Τα θέματα ασφάλειας των μαθητών μας στο σχολικό περιβάλλον μας απασχολούν ιδιαίτερα. Για το λόγο αυτό προγραμματίζουμε ασκήσεις ετοιμότητας και τη συμμετοχή μας σε Ευρωπαϊκό πρόγραμμα με στόχο την ανάπτυξη υλικού για τη διαχείριση κινδύνων στο σχολικό περιβάλλον με τη συμμετοχή μαθητών και γονέων.

Μουσείο μουσικών οργάνων

Η αίθουσα που χρησιμοποιούν οι εκπαιδευτικοί του σχολείου μας στα διαλείμματα γεμίζει παιδιά και μουσική. Οι μαθητές της Ε' τάξης με την επιμέλεια της κ. Πατελάκη και της κ. Τζήκα ετοιμάζουν μια έκθεση με αυτοσχέδια μουσικά όργανα που περιμένει επισκέπτες από τα όλα τα τμήματα του σχολείου στις επόμενες μέρες. Μαζί με τα παιδιά κι εμείς οι δάσκαλοι περιμένουμε να περιεργαστούμε τις δημιουργίες τους και να παίξουμε με τύμπανα και μαράκες κάνοντας τα λεπτά χαλάρωσης πιο ... μελωδικά!
Συγχαρητήρια στους μαθητές  και στις δασκάλες τους για τη μαγική, μουσική πόλη που μας ετοιμάζουν.

Τρίτη 22 Ιανουαρίου 2019

Κοπή πρωτοχρονιάτικης πίτας 2019

Click to play this Smilebox collage
Create your own collage - Powered by Smilebox
Personalize your own picture collage


Και ήρθε η ώρα της πίτας για φέτος μαζί με τα κεράσματα για τη γιορτή αγαπημένων συναδέλφων! Ευχαριστούμε πολύ το Σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων που μας γλυκαίνει στην αρχή κάθε χρονιάς, εμάς και τους μαθητές. Και του χρόνου! Κι ας είναι το όνομα της τυχερής συναδέλφου Ελπίδας, ευχή που θα πιάσει και θα κάνει το 2019 γεμάτο με όνειρα, πιο χαρούμενο κι αισιόδοξο!

Δευτέρα 21 Ιανουαρίου 2019

Μια τιμητική επίσκεψη

Παλιά και νέα διεύθυνση, συνάδελφοι κι ένα σχολείο για ν' αγαπάμε!
Χρόνια διευθύντρια στο σχολείο μας και η ψυχή πολλών αλλαγών στους χώρους που φιλοξενούν εμάς και τους μαθητές μας, η κ. Κοστρίβα Ευτυχία πέρασε πάλι την ίδια πόρτα! Χαρήκαμε ιδιαίτερα που συναντήσαμε ξανά μια  εκπαιδευτικό που τίμησε με την εργατικότητα και την αφοσίωσή της τη σχολική εκπαίδευση και ονειρεύτηκε το χώρο του γυμναστηρίου που σήμερα χρησιμοποιούν τα παιδιά, άνοιξε το χώρο που  εξελίχθηκε σε μια όμορφη βιβλιοθήκη και έστησε τα πρώτα τμήματα του Ολοήμερου σχολείου με το ξεκίνημα του θεσμού. Καθήσαμε λίγο μαζί της, παλιοί της συνάδελφοι κι αναπολήσαμε, μιλήσαμε για τις δυσκολίες, τις αλλαγές που έχουν γίνει και εμείς οι ακόμα εν ενεργεία νιώσαμε τυχεροί που βρήκαμε βήματα για να πατήσουμε κι όνειρα για να χτίσουμε κι άλλα πάνω τους! Ευχαριστούμε για την επίσκεψη και το ταξίδι κ. Κοστρίβα!

Παρασκευή 18 Ιανουαρίου 2019

Ανοιχτό σχολείο σε μια ανοιχτή κοινωνία: Η Συμμαχία του Κήπου



Η αίτηση του σχολείου μας για συμμετοχή στην καινοτόμα δράση Ανοιχτό Σχολείο σε μια ανοιχτή κοινωνία που εποπτεύει το Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής εγκρίθηκε http://iep.edu.gr/el/component/k2/627-sholeia-b-fasi-osos και είμαστε όλοι πολύ χαρούμενοι! Ετοιμαζόμαστε λοιπόν πυρετωδώς για την έναρξη των εργασιών και τη συγκρότηση ... της συμμορίας! Μικροί μαθητές και παππούδες μείνετε συντονισμένοι!


Η Συμμαχία του Κήπου/ The Garden gang είναι ένα διετές πρόγραμμα συλλογικής διαχείρισης και ανάπτυξης του σχολικού κήπου του 3ου Δημοτικού Σχολείου Ζωγράφου από δύο ομάδες: τους μαθητές και τους παππούδες τους.
Με οδηγό τα ποιοτικά χαρακτηριστικά της διαγενεακής μάθησης («Η διαγενεακή μάθηση ορίζεται ως ο τρόπος με τον οποίο άνθρωποι από όλες τις ηλικίες μπορούν να διαδώσουν τη γνώση αναμεταξύ τους. Ο σκοπός των διάφορων διαγενεακών προγραμμάτων συνίσταται στο να φέρει κοντά ανθρώπους από διαφορετικές γενεές μέσω διάφορων ευεργετικών δραστηριοτήτων, ώστε να προωθηθεί η αλληλοκατανόηση και ο αλληλοσεβασμός μεταξύ των διαφορετικών γενεών και να οικοδομηθούν κοινότητες και ομάδες, όπου οι άνθρωποι συνυπάρχουν πρακτικά και έχουν βαθύτερη επικοινωνία. Δίνεται με αυτό τον τρόπο στις νεότερες και παλαιότερες γενεές η ευκαιρία της αλληλεπίδρασης και της  προσφοράς μεταξύ τους, αλλά και στον ευρύτερο κύκλο τους. Τέτοιας φύσης δραστηριότητες προωθούν την προσωπική ανάπτυξη και συμβάλλουν στην κοινωνική τους ένταξη. Ηλικιωμένοι και νέοι τίθενται στο ίδιο περιβάλλον, συζητούν μεταξύ τους, ανταλλάζουν απόψεις. Οι μεγαλύτεροι μοιράζονται τη γνώση και την εμπειρία και αισθάνονται χρήσιμοι, οι δε νέοι κατανοούν τις αλλαγές που σχετίζονται με τη διαδικασία της ωρίμανσης και τα στάδια της μελλοντικής ζωής τους.» Πηγή: https://ec.europa.eu/epale/el/blog/diageneaki-mathisi?fbclid=IwAR3-iDrCoJjafyy0OCmMsuv0B9Q0trxOtwOFWUhPro1jc-0778XnTcteHCI)  οι μαθητές και οι παππούδες θα συνδιαμορφώσουν μια έκταση 100τμ αφού πρώτα συνεργαστούν σε επίπεδο μελέτης και ανάπτυξης σχεδίων. Στη φάση αυτή θα γίνει χρήση τεχνολογικών μέσων (οι μαθητές θα έχουν την ευκαιρία να μοιραστούν με τον παππού τις γνώσεις τους στους Η/Υ και στη χρήση ψηφιακών εργαλείων απεικόνισης μπαίνοντας  στο ρόλο εκπαιδευτή) και θα αναλυθούν τα δεδομένα, θα συνυπολογιστούν οι συνθήκες και οι παράγοντες που επηρεάζουν την καλλιέργεια στο συγκεκριμένο χώρο. Οι δυο ομάδες θα συνεργαστούν  με ειδικούς που θα κληθούν στο χώρο του σχολείου (γεωπόνοι, ανθοκόμοι, τεχνικοί).
Στη συνέχεια, θα προγραμματιστούν οι εργασίες υλοποίησης, θα οριστούν τα χρονοδιαγράμματα εργασιών και παρεμβάσεων στο σχολικό κήπο και θα εκτιμηθούν τα αποτελέσματα. Οι ομάδες θα συναντιούνται στον σχολικό κήπο για να φυτέψουν, να παρατηρήσουν το μεγάλωμα των σπόρων, να περιποιηθούν και να συλλέξουν τους καρπούς. Η συνεργασία τους θα καταγραφεί με τη βοήθεια ψηφιακών μέσων (τήρηση ηλεκτρονικού ημερολογίου το οποίο θα μάθουν οι μαθητές στους παππούδες, καταγραφή βίντεο και φωτογραφιών) και θα αναρτάται σε ειδικό χώρο στον ιστότοπο του σχολείου.
Στόχοι του προγράμματος:
1. Ανάπτυξη δεσμών μεταξύ των μελών της μονάδας με προεκτάσεις σε όλα τα επίπεδα συνεργασιών εντός σχολείου αλλά και σχολείου-τοπικής κοινότητας με έμφαση στην αξία της κοινωνικής συμπερίληψης και σε πρακτικά βήματα που προωθούν την ένταξη της τρίτης ηλικίας στην ενεργή κοινωνία και την εξάλειψη του χάσματος μεταξύ των γενεών
2. Βελτίωση της στάσης των μαθητών απέναντι στο σχολικό χώρο και ενίσχυση της εικόνας του σχολείου ως ζωντανό κύτταρο της γειτονιάς
3. Προώθηση βιωματικής μάθησης και μεθόδων ανακαλυπτικής και διαγενεακής  μάθησης
4. Η ανάληψη διαφορετικών ρόλων (οι μαθητές γίνονται εκπαιδευτές και οι μεγάλοι μαθητές και εκπαιδευτές) με στόχο την ενίσχυση της αυτοπεποίθησης και της αυτενέργειας