Κοπή πρωτοχρονιάτικης πίτας 2019

Personalize your own picture collage

Και ήρθε η ώρα της πίτας για φέτος μαζί με τα κεράσματα για τη γιορτή αγαπημένων συναδέλφων! Ευχαριστούμε πολύ το Σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων που μας γλυκαίνει στην αρχή κάθε χρονιάς, εμάς και τους μαθητές. Και του χρόνου! Κι ας είναι το όνομα της τυχερής συναδέλφου Ελπίδας, ευχή που θα πιάσει και θα κάνει το 2019 γεμάτο με όνειρα, πιο χαρούμενο κι αισιόδοξο!

Μια τιμητική επίσκεψη

Παλιά και νέα διεύθυνση, συνάδελφοι κι ένα σχολείο για ν' αγαπάμε!

Χρόνια διευθύντρια στο σχολείο μας και η ψυχή πολλών αλλαγών στους χώρους που φιλοξενούν εμάς και τους μαθητές μας, η κ. Κοστρίβα Ευτυχία πέρασε πάλι την ίδια πόρτα! Χαρήκαμε ιδιαίτερα που συναντήσαμε ξανά μια  εκπαιδευτικό που τίμησε με την εργατικότητα και την αφοσίωσή της τη σχολική εκπαίδευση και ονειρεύτηκε το χώρο του γυμναστηρίου που σήμερα χρησιμοποιούν τα παιδιά, άνοιξε το χώρο που  εξελίχθηκε σε μια όμορφη βιβλιοθήκη και έστησε τα πρώτα τμήματα του Ολοήμερου σχολείου με το ξεκίνημα του θεσμού. Καθήσαμε λίγο μαζί της, παλιοί της συνάδελφοι κι αναπολήσαμε, μιλήσαμε για τις δυσκολίες, τις αλλαγές που έχουν γίνει και εμείς οι ακόμα εν ενεργεία νιώσαμε τυχεροί που βρήκαμε βήματα για να πατήσουμε κι όνειρα για να χτίσουμε κι άλλα πάνω τους! Ευχαριστούμε για την επίσκεψη και το ταξίδι κ. Κοστρίβα!

Ανοιχτό σχολείο σε μια ανοιχτή κοινωνία: Η Συμμαχία του Κήπου

Η αίτηση του σχολείου μας για συμμετοχή στην καινοτόμα δράση Ανοιχτό Σχολείο σε μια ανοιχτή κοινωνία που εποπτεύει το Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής εγκρίθηκε http://iep.edu.gr/el/component/k2/627-sholeia-b-fasi-osos και είμαστε όλοι πολύ χαρούμενοι! Ετοιμαζόμαστε λοιπόν πυρετωδώς για την έναρξη των εργασιών και τη συγκρότηση ... της συμμορίας! Μικροί μαθητές και παππούδες μείνετε συντονισμένοι!

Η Συμμαχία του Κήπου/ The Garden gang είναι ένα διετές πρόγραμμα συλλογικής διαχείρισης και ανάπτυξης του σχολικού κήπου του 3^ου Δημοτικού Σχολείου Ζωγράφου από δύο ομάδες: τους μαθητές και τους παππούδες τους.

Με οδηγό τα ποιοτικά χαρακτηριστικά της διαγενεακής μάθησης («Η διαγενεακή μάθηση ορίζεται ως ο τρόπος με τον οποίο άνθρωποι από όλες τις ηλικίες μπορούν να διαδώσουν τη γνώση αναμεταξύ τους. Ο σκοπός των διάφορων διαγενεακών προγραμμάτων συνίσταται στο να φέρει κοντά ανθρώπους από διαφορετικές γενεές μέσω διάφορων ευεργετικών δραστηριοτήτων, ώστε να προωθηθεί η αλληλοκατανόηση και ο αλληλοσεβασμός μεταξύ των διαφορετικών γενεών και να οικοδομηθούν κοινότητες και ομάδες, όπου οι άνθρωποι συνυπάρχουν πρακτικά και έχουν βαθύτερη επικοινωνία. Δίνεται με αυτό τον τρόπο στις νεότερες και παλαιότερες γενεές η ευκαιρία της αλληλεπίδρασης και της  προσφοράς μεταξύ τους, αλλά και στον ευρύτερο κύκλο τους. Τέτοιας φύσης δραστηριότητες προωθούν την προσωπική ανάπτυξη και συμβάλλουν στην κοινωνική τους ένταξη. Ηλικιωμένοι και νέοι τίθενται στο ίδιο περιβάλλον, συζητούν μεταξύ τους, ανταλλάζουν απόψεις. Οι μεγαλύτεροι μοιράζονται τη γνώση και την εμπειρία και αισθάνονται χρήσιμοι, οι δε νέοι κατανοούν τις αλλαγές που σχετίζονται με τη διαδικασία της ωρίμανσης και τα στάδια της μελλοντικής ζωής τους.» Πηγή: https://ec.europa.eu/epale/el/blog/diageneaki-mathisi?fbclid=IwAR3-iDrCoJjafyy0OCmMsuv0B9Q0trxOtwOFWUhPro1jc-0778XnTcteHCI)  οι μαθητές και οι παππούδες θα συνδιαμορφώσουν μια έκταση 100τμ αφού πρώτα συνεργαστούν σε επίπεδο μελέτης και ανάπτυξης σχεδίων. Στη φάση αυτή θα γίνει χρήση τεχνολογικών μέσων (οι μαθητές θα έχουν την ευκαιρία να μοιραστούν με τον παππού τις γνώσεις τους στους Η/Υ και στη χρήση ψηφιακών εργαλείων απεικόνισης μπαίνοντας  στο ρόλο εκπαιδευτή) και θα αναλυθούν τα δεδομένα, θα συνυπολογιστούν οι συνθήκες και οι παράγοντες που επηρεάζουν την καλλιέργεια στο συγκεκριμένο χώρο. Οι δυο ομάδες θα συνεργαστούν  με ειδικούς που θα κληθούν στο χώρο του σχολείου (γεωπόνοι, ανθοκόμοι, τεχνικοί).

Στη συνέχεια, θα προγραμματιστούν οι εργασίες υλοποίησης, θα οριστούν τα χρονοδιαγράμματα εργασιών και παρεμβάσεων στο σχολικό κήπο και θα εκτιμηθούν τα αποτελέσματα. Οι ομάδες θα συναντιούνται στον σχολικό κήπο για να φυτέψουν, να παρατηρήσουν το μεγάλωμα των σπόρων, να περιποιηθούν και να συλλέξουν τους καρπούς. Η συνεργασία τους θα καταγραφεί με τη βοήθεια ψηφιακών μέσων (τήρηση ηλεκτρονικού ημερολογίου το οποίο θα μάθουν οι μαθητές στους παππούδες, καταγραφή βίντεο και φωτογραφιών) και θα αναρτάται σε ειδικό χώρο στον ιστότοπο του σχολείου.

Στόχοι του προγράμματος:

1. Ανάπτυξη δεσμών μεταξύ των μελών της μονάδας με προεκτάσεις σε όλα τα επίπεδα συνεργασιών εντός σχολείου αλλά και σχολείου-τοπικής κοινότητας με έμφαση στην αξία της κοινωνικής συμπερίληψης και σε πρακτικά βήματα που προωθούν την ένταξη της τρίτης ηλικίας στην ενεργή κοινωνία και την εξάλειψη του χάσματος μεταξύ των γενεών

2. Βελτίωση της στάσης των μαθητών απέναντι στο σχολικό χώρο και ενίσχυση της εικόνας του σχολείου ως ζωντανό κύτταρο της γειτονιάς

3. Προώθηση βιωματικής μάθησης και μεθόδων ανακαλυπτικής και διαγενεακής  μάθησης

4. Η ανάληψη διαφορετικών ρόλων (οι μαθητές γίνονται εκπαιδευτές και οι μεγάλοι μαθητές και εκπαιδευτές) με στόχο την ενίσχυση της αυτοπεποίθησης και της αυτενέργειας

 

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ SELFIE

Το σχολείο μας ανταποκρινόμενο στις ανάγκες της σύγχρονης επαφής και επιθυμώντας να προσφέρει με τρόπο παιδαγωγικά ορθό και μελετημένο τις ευκολίες των μέσων επικοινωνίας και την υποστήριξη που προσφέρουν στη διδακτική πράξη συμμετέχει με πρωτοβουλία της εκπαιδευτικού Πληροφορικής κ. Πετροπούλου Μαρίας στο πρόγραμμα SELFIE της Ευρωπαϊκής Ένωσης https://ec.europa.eu/education/schools-go-digital_en. Για τις ανάγκες του προγράμματος θα συμπληρωθούν ερωτηματολόγια από τη διεύθυνση, τους εκπαιδευτικούς και τους μαθητές του σχολείου μας.

Τι είναι το SELFIE!

Το SELFIE είναι ένα δωρεάν και ευέλικτο εργαλείο που μπορεί να μας βοηθήσει να διαπιστώσουμε εάν το σχολείο μας αξιοποιεί στο έπακρο τις ψηφιακές τεχνολογίες στον τομέα της διδασκαλίας και της μάθησης.

Είναι ένα εργαλείο καταγραφής της υπάρχουσας κατάστασης σε ένα σχολείο, όσον αφορά στην ενσωμάτωση των ψηφιακών τεχνολογιών στη διδασκαλία, τη μάθηση και την αξιολόγηση των μαθητών. Μπορεί να καταγράψει τι λειτουργεί ικανοποιητικά, πού χρειάζονται βελτιώσεις και ποιες θα πρέπει να είναι οι προτεραιότητες.
Το SELFIE, το οποίο έχει τεθεί στη διάθεση των περίπου 250.000 σχολείων της Ε.Ε., συγκεντρώνει -σε ανώνυμη και εθελοντική βάση - τις απόψεις των μαθητών, των εκπαιδευτικών και των επικεφαλής των σχολείων, σχετικά με το πώς χρησιμοποιείται η τεχνολογία στο σχολείο τους, μέσω ερωτηματολογίων που είναι προσαρμοσμένα σε κάθε ομάδα.

Κλειστό σχολείο

Σας ενημερώνουμε ότι το σχολείο μας θα παραμείνει κλειστό και σήμερα Τετάρτη 9 Ιανουαρίου 2019.

Λειτουργία σχολείου

Αγαπητοί γονείς,

όπως μας ενημέρωσαν από τον Δήμο Ζωγράφου θα γίνει κάθε δυνατή προσπάθεια έτσι ώστε το σχολείο μας να επαναλειτουργήσει αύριο Τετάρτη 9 Ιανουαρίου 2019 σε συνθήκες ασφάλειας για όλα τα μέλη της σχολικής μας κοινότητας. Από πολύ νωρίς το πρωί θα εργάζονται συνεργεία για τον καθαρισμό των προαυλίων χώρων και την καταπολέμηση της ολισθηρότητας με ρίψη αλατιού σε πεζοδρόμια προσέγγισης και εισόδους.

Για το σκοπό αυτό, το πρόγραμμα θα ξεκινήσει στις 10.00 (προσέλευση 09.45 για όλους, δε θα λειτουργήσει η πρωινή ζώνη).

Από τη Διεύθυνση του Σχολείου

Κλειστό σχολείο

Σύμφωνα με απόφαση του Δήμου Ζωγράφου, το σχολείο μας θα παραμείνει κλειστό λόγω των άσχημων καιρικών συνθηκών την Τρίτη 8 Ιανουαρίου 2019.